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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) hábitos de lectura (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: hábitos de lectura
Is in goldstandard
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paper CH_corpusRLAtxt190 - : Con un enfoque similar, en el ámbito de la escritura académica, pero enfocado en los géneros del discurso en filosofía y en economía y negocios, los autores Giovanni Parodi, Tomás Moreno y Cristóbal Julio de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Gina Burdiles de la Universidad Católica de la Santísima Concepción presentan el artículo "Hábitos lectores y géneros del discurso en filosofía y en economía y negocios: Del discurso académico al discurso profesional". El trabajo fue financiado por el el proyecto FONDECYT 1170623, "¿Existen diferentes rutas de lectura de textos multisemióticos en profesionales de diferente procedencia disciplinar: filosofía y economía?" En el artículo se busca conocer y describir los hábitos de lectura de un grupo de estudiantes universitarios y de un grupo de profesionales, tomando en cuenta sus preferencias de lectura en papel o digital y los géneros del discurso en dos áreas disciplinares: filosofía y economía y negocios . Los principales re
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paper CH_corpusRLAtxt195 - : Probablemente la lectura es uno de los medios fundamentales de acceso y construcción de conocimientos especializados, tanto en el mundo académico como en el profesional. Entonces, comprender el discurso escrito a través de sus diversos géneros disciplinares constituye un requisito primordial en el mundo globalizado contemporáneo, tanto en sus formatos en papel como en digital. En este contexto, hoy en día existe escasa investigación que explore, describa y contraste los hábitos lectores de estudiantes universitarios y de profesionales en ámbitos disciplinares diversos. Intentando aportar a llenar esta brecha, la presente investigación busca conocer y describir los hábitos de lectura de un grupo de 580 estudiantes universitarios y de un grupo de 46 profesionales, tomando en cuenta sus preferencias de lectura en papel o digital y los géneros del discurso en dos áreas disciplinares: filosofía y economía y negocios . Los principales resultados indican que los sujetos de ambos grupos dan muestras
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paper CH_corpusRLAtxt195 - : El objetivo de la encuesta Hábitos de Lectura guiados por Propósitos (HALE&P) es conocer los hábitos de lectura de textos en diversos soportes y dispositivos, así como identificar géneros discursivos asociados y sus rasgos multisemióticos, todo enmarcado desde tres propósitos de lectura: a ) lectura de textos académicos, b) lectura por entretenimiento, y c) lectura para buscar información. En términos generales, nos motivó la idea de identificar si los lectores establecían diferencias en sus hábitos de lectura ante diferentes soportes y dispositivos, al considerar diversos propósitos de lectura tal como la lectura académica.
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paper CH_corpusRLAtxt195 - : Cabe destacar que estos hallazgos concuerdan con los de otras investigaciones que registran hábitos de lectura en estudiantes universitarios de diversas nacionalidades, entre otros, japoneses, turcos, españoles, chinos, chinos malayos, alemanes y estadounidenses (e .g., ^[127]Woody, Daniel y Baker, 2010; ^[128]Jafre, Pour-Mohammadi y Choon, 2011; ^[129]Mangen, Walgermo y Bronnick, 2013; ^[130]Baron, 2015; ^[131]Kazanci, 2015; ^[132]Wang y Bai, 2016). Del mismo modo, ello también acontece en otras áreas disciplinares en estudiantes chilenos, tales como historia y castellano (Parodi et al., en prensa). En todos estos casos, la tendencia registrada privilegia sistemáticamente el formato papel.
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paper CO_Lenguajetxt139 - : Entre los estudios sobre hábitos de lectura se encontraron los siguientes: ^[191]Shankar, Dubey, Mishra y Upadhyay (2008 ); ^[192]Cornejo, Roble, Barrero y Martin (2012); ^[193]Aguilar-Pérez, Cruz Covarrubias y Aguilar-Cruz (2014). En ^[194]Shankar et al. (2008) se describen los hábitos de lectura de estudiantes de medicina en el Colegio de Ciencias Médicas de Manipal, durante los tres primeros semestres; así mismo, se obtiene información sobre su opinión acerca de la inclusión de las humanidades médicas en su currículo. En esa misma línea, están los estudios de ^[195]Cornejo et al. (2012) y ^[196]Aguilar-Pérez et al. (2014); en el primero se indaga sobre los hábitos de estudiantes de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires y en el segundo, sobre hábitos de estudiantes del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara. En los tres estudios se documenta qué tipo de literatura de ficción o no ficción leen los estudiantes y qué tipo de magaz
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paper CO_Lenguajetxt182 - : Salado, L., Ramírez-Martinell, A., y Ochoa, R. (2017). Hábitos de lectura y afinidad tecnológica de los estudiantes universitarios: estudio comparativo de cinco universidades de habla hispana . Estudios Lambda. Teoría y práctica de la didáctica en Lengua y Literatura, (2), 1-24. Doi: 10.36799/el.v2i1.43. [ [195]Links ]
Evaluando al candidato hábitos de lectura:
1) discurso: 7 (*)
2) géneros: 6 (*)
3) filosofía: 5
4) disciplinares: 5 (*)
5) economía: 5
6) profesionales: 4
9) lectores: 3
11) propósitos: 3
13) textos: 3 (*)
hábitos de lectura
Lengua: spa
Frec: 29
Docs: 17
Nombre propio: / 29 = 0%
Coocurrencias con glosario: 4
Puntaje: 5.082 = (4 + (1+5.39231742277876) / (1+4.90689059560852)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| hábitos de lectura |
: Cornejo, J., Roble, M. B., Barrero, C., y Martín, A. M. (2012). Hábitos de lectura en alumnos universitarios de carreras de Ciencia y Tecnología. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 9(1), 155-163. : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (2000). Estudio de hábitos de lectura y compra de libros. Madrid, España: MECD. |